[摘 要] 数学知识是一个充满联系的有机整体,教学中要重视引导学生从整体视角思考和解决问题,以此肃清知识的来龙去脉,建构完善的知识体系. 在实际教学中,教师切勿将知识割裂开来进行教授,应从整体视角出(试读)...