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情境化与游戏化:低年级随堂作业设计研究-小学教学研究·(上旬·语文)2025年10期

情境化与游戏化:低年级随堂作业设计研究

作者:孙艳 字体:      

随着“双减”政策的实施,新时代的教育改革对小学语文低年级作业设计提出了新的要求。新课标指出,义务教育语文课程实施要从学生的生活实践出发,联系学生的经验世界、想象世界,设计生动有趣、具有时代特点的语文学(试读)...

小学教学研究·(上旬·语文)

2025年第10期