新课标指出，要从学生语文生活实际出发，创设丰富多样的学习情境，设计富有挑战性的学习任务，以增强课程实施的情境性和实践性。基于情境任务的小学语文教学就是根据文本和学情创设情境，并通过系列化任务引导学生进（试读）...
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