作业是检查与评估学生学习效果、强化所学知识、落实语文核心素养的重要手段。新课标颁布后,如何改进作业评价以指向核心素养成为推进基础教育课程改革的现实问题。但在当下小学语文作业设计中,命题难度不均、支架不(试读)...