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情境化教学:积极语文实践活动的优化策略研究-小学教学研究·(上旬·语文)2025年10期

情境化教学:积极语文实践活动的优化策略研究

作者:马吉香 字体:      

“语文学习情境源于生活中语言文字运用的真实需求,服务于解决现实生活中的真实问题。”新课标对语文学习情境提出了基于“真实需求”解决“真实问题”的要求。教师运用真实情境化教学优化积极的语文实践活动,让学生(试读)...

小学教学研究·(上旬·语文)

2025年第10期