“梳理与探究”是为落实语文课程目标部署的四大语文实践活动之一。“它通过学习者自身对所学知识的梳理，融入并改善大脑中原有的认知结构，指向主动、个性、探究、建构，形成知识的情境化、结构化。”目前，一线教师（试读）...
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