【摘 要】文章以苏轼的《浣溪沙》为教学媒介，探讨在小学语文教学中融合课外阅读以实现育人目标的策略，基于新课标的要求，结合教育心理学和文学教学理论，提出一系列教学方法，旨在通过将诗词教学与阅读融合的教学实（试读）...
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