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小学低年级汉字育人教学实践研究-小学教学研究·(上旬·语文)2025年02期

小学低年级汉字育人教学实践研究

作者:徐琰 字体:      

【摘 要】汉字是中国文化的载体,其背后是中华民族最为深邃的思想观念、文化理想、美德智慧和思维方式。小学语文教学应引导学生在识字、写字、语言积累中感受中华文化的魅力,激发学生热爱中华文化的情感,实现汉字与(试读)...

小学教学研究·(上旬·语文)

2025年第02期