【摘 要】文言文作为小学语文课程的重要组成部分，在培养学生核心素养尤其是文化自信方面发挥着重要作用。文章聚焦当前小学文言文教学忽视古今文白文本差异，忽略文言文本不同文化意象的关键问题，从导入、初读、学法（试读）...
登录
