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深化新时代教育评价改革的实践探究-课堂内外·小学教研2024年11期

深化新时代教育评价改革的实践探究

作者:王娅 金存雯 字体:      

摘  要:随着我国教育的不断改革,素质教育理念已经融入了现代教育,从当前小学培养学科知识学习来看,其自身的评价方式仍以分数和升学为重,这种评价体系过于片面,而且会使学生有一定的心理负担。在现代教育理(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第11期