【教学目标】
1.通过“对话书本"的成果展示与评价，学生能够清晰阐述至少一位神话英雄的奇貌、奇能、奇事及其精神品质，并能关联文本依据说明相应“英雄名片"的设计灵感，在深度解读中获得成就感与文化认同感。
2.通（试读）...
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