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趣启·智探·乐享·妙创:整本书深度阅读教学模式探索-小学语文教学·人物2026年04期

趣启·智探·乐享·妙创:整本书深度阅读教学模式探索

作者:钟宛伶 字体:      

2022年版课标明确指出,“整本书阅读"学习任务群“旨在引导学生在语文实践活动中,根据阅读目的和兴趣选择合适的图书,制订阅读计划,综合运用多种方法阅读整本书;借助多种方式分享阅读心得,交流研讨阅读中的问题,(试读)...

小学语文教学·人物

2026年第04期