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借助教育戏剧范式,揭秘“题跋”千年争议-小学语文教学·人物2026年02期

借助教育戏剧范式,揭秘“题跋”千年争议

作者:梁晓彤 金玉 字体:      

【教学目标】

1.能借助注音及注释读准字音,读通文意。写好“曝"字。

2.能抓住描写人物形象的词句,想象、补白故事细节,用自己的话讲故事。

3.依托具体的语言文字展开想象,联系资料,体会故事中包含的趣与理,感受(试读)...

小学语文教学·人物

2026年第02期