【摘 要】推理意识是学生核心素养的主要表现之一。在计算教学中，引导学生以结构化视角理解运算的一致性，在关联中发展推理意识是一条可行的路径。在四年级学生学完“三位数乘两位数”笔算乘法之后，可增设一（试读）...
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