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学生差异:数学课堂中的宝藏 -教学月刊·小学数学2024年12期

学生差异:数学课堂中的宝藏

作者:张麟 字体:      

莱布尼茨曾言:“世界上没有两片完全相同的树叶。”班级是由一群独一无二的学生组成的整体,这个整体是复杂的、多元的。理想的课堂应当能够妥善平衡整体与个体、共性与个性之间的微妙关系,应当追求班级授课制下高质(试读)...

教学月刊·小学数学

2024年第12期