【摘 要】班主任通过角色建设将学生置于鲜活而真实的生命场，致力于解读每一个学生的成长需求，从角色设计、角色扮演、角色评价等方面，创新开展适合学生生命成长的角色体验系列活动。角色建设助力学生在角色体验中（试读）...
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