• 简体   /   繁体
让个性在规则下舒展-江苏教育2026年16期

让个性在规则下舒展

作者:姜哲 字体:      

【关键词】全面发展;家校协同;规则意识

【中图分类号】G635  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2026)16-0072-03

【作者简介】姜哲,江苏省镇江市实验高级中学(江苏镇江,212004)教师,高级(试读)...

江苏教育

2026年第16期