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整体融通:单元作业设计提质增效的关键要点-小学语文教学·园地2025年03期

整体融通:单元作业设计提质增效的关键要点

作者:周阿敏 字体:      

2022年版课标强调“增强课程实施的情境性和实践性”“倡导课程评价的过程性和整体性”。基于单元内容进行作业整体设计,契合素养导向的时代育人要求。随着作业改革的不断推进,优秀作业案例不断涌现。然而在设计单元(试读)...

小学语文教学·园地

2025年第03期