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“文学阅读与创意表达”学习任务群序列化教学实践摭谈-小学语文教学·园地2025年03期

“文学阅读与创意表达”学习任务群序列化教学实践摭谈

作者:秦琼 洪伟 字体:      

2022年版课标明确提出六个学习任务群,交流与表达能力的培养是发展型学习任务群的重点,创意表达又可以视为交流与表达序列里一个自成体系的子任务群。文学阅读与创意表达的训练贯串整个小学阶段,并且在不同的学段有(试读)...

小学语文教学·园地

2025年第03期