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角色游戏中教师有效指导策略的研究-中国校外教育(中旬)2020年09期

角色游戏中教师有效指导策略的研究

作者:朱倩倩 字体:      

【摘要】角色游戏是幼儿阶段典型的游戏形式,它是幼儿按照自己的意愿通过模仿和想象,创造性地反应现实生活的游戏。角色游戏可以促进幼儿的社会性、语言、想象力、思维能力的发展,丰富幼儿的情感体验。幼儿园角色游(试读)...

中国校外教育(中旬)

2020年第09期