【摘要】目的：以静脉注射为例，探讨基于“互联网+”支持的教学方法在护理实训教学中应用的效果。方法：将2017级中职护理专业的两个班分为实验组和对照组。实验组采用基于“互联网+”的教学方法，利用学习通平台、3D（试读）...
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