• 简体   /   繁体
问题链视域下培养学生推理意识的思考与探究-小学教学参考(数学)2025年02期

问题链视域下培养学生推理意识的思考与探究

作者:史昊 林超 字体:      

[摘 要]推理意识是一种数学思维形态,主要表现为在面对问题时能够自觉地进行推测、寻根问底,并依据逻辑和经验进行推断、分析和解决。它是数学严密逻辑性的反映,也是形成推理能力的重要基础。教师根据教学内容和学(试读)...

小学教学参考(数学)

2025年第02期