[摘 要]“三会”对应数学素养发展所依赖的抽象、推理与模型三大基本思想,既是数学活动的基本形式,也是形成核心素养的精髓。数学作业设计作为数学学习活动的重要组成部分,同样聚焦“三会”的数学抽象、数学逻辑、(试读)...