• 简体   /   繁体
放手探究 优化思维 提升素养-数学教学通讯·高中版2025年02期

放手探究 优化思维 提升素养

作者:童云飞 字体:      

[摘  要] 探究性学习是引导学生从“学会”到“会学”转变的关键途径. 在高中数学教学中,教师应勇于突破传统教学思路,重视开展探究性教学活动,将教学活动的重心从知识讲授转移到促进学生学会学习上,让学生(试读)...

数学教学通讯·高中版

2025年第02期