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问题驱动思考 思考推动发展-数学教学通讯·初中版2026年03期

问题驱动思考 思考推动发展

作者:严晓冬 字体:      

[摘要]在新课程改革的背景下,教师需更新教学观念,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生学会用数学眼光去观察,学会用数学思维去思考,从而提高学生思维品质和自学能力.在初中数学教学中,教师应将课堂教学与(试读)...

数学教学通讯·初中版

2026年第03期