《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称"新课标"）提出，教师在引导学生探索物体位置关系、图形特征以及变化规律过程中，需要注重培养学生的数学空间观念，此为深度学习的具体体现.在核心素养背景下，该如何（试读）...
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