《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标")指出,要确定核心素养导向的课程教学目标、设计体系具有结构化特征的课程内容,实施促进学生发展的教学活动.新课改背景下的数学教学,强调落实“双减"政策(试读)...