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《俗世奇人》整本书阅读导读课教学设计-小学语文教学·人物2026年01期

《俗世奇人》整本书阅读导读课教学设计

作者:张颖 徐洪玉 木克 字体:      

【教学目标】

1.通过了解作者、阅读书评,感受《俗世奇人》中“奇人"的多重魅力,激发阅读兴趣2.借助制作人物名片的活动,挖掘书中“奇人"的奇特之处。

【教学过程】

任务一:辨“奇人奇事”真假,激发兴趣

1.辨“奇(试读)...

小学语文教学·人物

2026年第01期