【教学目标】
1.以“自然诗旅”为情境，激发学生观察自然的兴趣，引导其探寻并分享常见事物的独特之美。2.教学“圈画事物、联想画面、分享感受"的阅读方法，助力学生从短诗、童趣散文中提炼自然描写的词句，探析生动（试读）...
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