【教学目标】
1.通过圈画、批注黄继光的动作，感受并概括其英雄品质。
2.理解环境描写的作用，初步认识正面描写与侧面烘托相结合的手法。
3.通过群文阅读与思辨，理解从战争年代到和平年代英雄精神的延续与共性，形成（试读）...
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