*本文系江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“小学语文单元学习任务链的设计与实践研究”（课题编号：D/2021/02/137）的阶段性研究成果。
【摘 要】统编教材中有一些长文、难文，让不少一线教师感（试读）...
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