《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调，应培养学生识读、理解与分析多模态语篇的能力，并在命题建议中明确提出，要有机整合文字、图表、声音、视频等多种模态信息，全面考查学生对不同模态信息的整合与转化能力（试读）...
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