• 简体   /   繁体
以音乐为核心开展多学科融合教学的实践探索-教学月刊·小学综合2026年02期

以音乐为核心开展多学科融合教学的实践探索

作者:王頔 字体:      

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)确立了以音乐为主线,有机融人舞蹈、戏剧、影视等内容的教学框架,明确提出应“聚焦核心素养,组织教学内容”,重点培养学生的审美感知、艺术表现、创(试读)...

教学月刊·小学综合

2026年第02期