《义务教育科学课程标准(2022年版)》指出,模型建构能力是科学核心素养的重要组成部分。作为沟通具体经验与抽象概念的桥梁,模型在帮助学生认识宏观、微观或复杂系统世界方面,具有不可替代的作用。然而,当被观察(试读)...