• 简体   /   繁体
新教材歌曲与歌谣资源的使用建议-教学月刊·小学综合2026年02期

新教材歌曲与歌谣资源的使用建议

作者:曹群珍 段晶晶 字体:      

歌曲与歌谣通常具备语言精练、富有韵律、情感丰富且易于传诵等特点。在小学英语教学中,科学、合理地运用教材中的歌曲与歌谣,不仅能够帮助学生在反复朗读中记忆和理解基础词汇与句式,还能为其提供真实自然的语言输(试读)...

教学月刊·小学综合

2026年第02期