• 简体   /   繁体
跨越学科界限的“相对性眼光”-教学月刊·小学数学2025年02期

跨越学科界限的“相对性眼光”

作者:郜舒竹 罗玉晓 字体:      

【摘   要】《义务教育数学课程标准(2022年版)》将“会用数学的眼光观察现实世界”视为学生核心素养的一个方面。然而,“眼光”一词的主体应当是人,意为人观察事物或现象过程中形成判断的能力,可以划分(试读)...

教学月刊·小学数学

2025年第02期