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以“德育动漫”赋能学生品格成长-江苏教育2026年12期

以“德育动漫”赋能学生品格成长

作者:本刊编辑部 字体:      

【关键词】“德育动漫”;乡村学校;德育路径

【中图分类号】G41  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2026)12-0037-02

问:“‘德育动漫’跨学科育人课程建设”项目的实施背景和基本指向是什么?(试读)...

江苏教育

2026年第12期