【摘 要】在践行全人教育理念的背景下，帮助拒学学生重返校园，重塑学习与生活适应能力，已成为班级建设的重要研究方向。班主任可从班级环境营造、同伴互助支持、家校协同合作三个角度构建班级育人新生态，助力拒学（试读）...
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