【摘 要】连云港师范高等专科学校第二附属小学积极开展基于“五育融合”的小学学科课堂建构研究，实施指向“五育融合”的素养评价，从课程、教学和活动三方面搭建指向“五育融合”素养评价的实施平台，力求以评价促进（试读）...
登录
