• 简体   /   繁体
教育治理体系现代化:概念辨析、价值目标与实践路径-江苏教育2024年02期

教育治理体系现代化:概念辨析、价值目标与实践路径

作者:刘冬冬 赵超琳 吴思思 字体:      

【摘 要】教育治理体系现代化兼具宏观与微观双重内涵,从宏观层面来看,教育治理体系现代化是指教育治理活动的各个领域、各个层面,为促进教育现代化和人的现代化发展而做出相应变革、跨越与动态发展的过程;从微观层(试读)...

江苏教育

2024年第02期