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光与花:教师专业成长的两个隐喻-江苏教育·中学教学版2025年12期

光与花:教师专业成长的两个隐喻

作者:李仁甫 字体:      

陈雅琼老师是一名让我只见一面就能留下深刻印象的教师。我曾在2024年暑假邀请她在生成性语文教学课例研讨会上作专题发言,那天台下人的自光齐刷刷地看向她,专注中饱含欣赏。如今,当我深度了解到陈老师专业成长的历(试读)...

江苏教育·中学教学版

2025年第12期