在高考评价体系“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基"的核心立意下,如何通过新授课培育学生的数学学科核心素养,成为对接高考改革的关键教学议题。《普通高中数学课程标准(2017年版2025年修订)》60次提及“整(试读)...