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社会共享调节模式下的专题式写作教学-江苏教育·中学教学版2025年06期

社会共享调节模式下的专题式写作教学

作者:陈庆丽 字体:      

【关键词】初中语文;专题式写作;共享调节;写作共同体【中图分类号】G633.3 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)23-0046-04【作者简介】,江苏省无锡市侨谊实验中学(江苏无锡,214000)教师,正高级教(试读)...

江苏教育·中学教学版

2025年第06期