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核心素养视域下初中英语逆向教学设计与实施-江苏教育·中学教学版2025年06期

核心素养视域下初中英语逆向教学设计与实施

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主持人语

《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确提出,英语教学应立足学科核心素养,强调整合性、关联性与实践性,倡导以主题为引领、以语篇为依托开展单元整体教学。针对当前初中英语单元教学目标碎片化、评价与(试读)...

江苏教育·中学教学版

2025年第06期