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戏剧化教学:初中英语故事类语篇教学的新路径 -江苏教育·中学教学版2024年10期

戏剧化教学:初中英语故事类语篇教学的新路径

作者:高维宝 刘蓓蓓 字体:      

【摘 要】在初中英语故事类语篇教学中,教师可从“梳理故事,理解语篇,铺垫戏剧化教学;创编剧本,深入语篇,实施戏剧化教学;表演实践,超越语篇,评价戏剧化教学”三个方面,开展戏剧化教学,以此提升学生的学习兴(试读)...

江苏教育·中学教学版

2024年第10期