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“三生”理念下的英语教学活动重构-江苏教育·中学教学版2024年07期

“三生”理念下的英语教学活动重构

作者:焦晓骏 字体:      

【摘 要】“以生为本、基于生活、生态发展”的课程理念注重引导学生在教育情境中的自我建构。在英语教学实践中,推进“三生”理念应用的着力点表现在:以任务型教学激活自主、合作、探究的学习体验;以大概念教学挖掘(试读)...

江苏教育·中学教学版

2024年第07期