《义务教育课程方案（2022年版）》指出，要加强课程综合，注重关联；要加强课程内容与学生经验、社会生活的联系，强化学科内知识整合。《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）强调，教学应引导（试读）...
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