摘要：本文以中国知网收录的78篇文献为例，采用CiteSpace软件对国内“生物学逆向教学设计”领域的发展进程和研究热点进行可视化分析，并以知识图谱的形式展示研究结果。结果表明，近年来该领域的发文量不断增长；研究（试读）...
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