摘要：在生物学的概念教学中，不仅要确保学生能够通过实践和体验来深入理解概念的形成过程，更要将学生思维能力的培养置于核心地位，贯穿于概念学习的始终。本文通过合理安排教学流程，精心设计教学内容，在概念学习（试读）...
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