高中英语的听、说、读、写四种能力之间有很大联系，听得多、读得多才能说和写。说和写是语言组织后重新输出，英语成绩的提高需要四部分的结合。只提高学生的写作能力有很大的局限性，在写作能力的提升上必须有赖于学（试读）...
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